El verbo «nevar»

El verbo «nevar» es irregular. Lo correcto es "nieva", no "neva".

Comillas

En español se utilizan tres tipos de comillas: bajas, latinas o españolas (« »). Comillas altas o inglesas (“ ”). Comillas simples (‘ ’).

Aptitud: Conocimiento o capacidad para desarrollar cierta actividad.
Actitud: Voluntad para encarar las actividades.

Verbo satisfacer en pasado:

Verbo satisfacer en pasado: yo satisfice, tú satisficiste, él satisfizo, nos. satisficimos, vos. satisficisteis, ellos satisficieron.

La conjunción “o” es un monosílabo átono y,

La conjunción “o” es un monosílabo átono y, por tanto, debe escribirse siempre sin tilde, aparezca entre palabras, cifras o signos.

Verbo satisfacer en presente:

Verbo satisfacer en presente: Yo satisfago Tú satisfaces Él satisface Nos. satisfacemos Ellos, ellas, Uds. satisfacen

Las frases ‘ayer vinimos a saludarte’.

Las frases ‘ayer vinimos a saludarte’ y ‘hoy venimos a saludarte’ son correctas en función del tiempo verbal empleado.

El anglicismo de origen latino «status»

El anglicismo de origen latino «status» debe escribirse en español «estatus». Ej. Su estatus socioeconómico ha mejorado.

«Haya» es de «haber». Ej.

«Haya» es de «haber». Ej. Que haya amado. «Halla» es de «hallar». Ej. Halla las respuestas. «Allá» es «en aquel lugar». Ej. Allá está.

«Había muchas personas»

«Había muchas personas» y «habrá muchas personas», pero no «habían/habrán muchas personas», eso es incorrecto.

Lo correcto es decir «los miles de personas», no...

Lo correcto es decir «los miles de personas», no «las miles de personas»?

Diferencia entre «acordar» y «recordar»:

Cuando significan ‘tener presente algo en la memoria’ los verbos acordar y recordar pueden significar lo mismo, pero, en la lengua general culta, se construyen de modo diferente: Acordar es intransitivo (acordarse ”de” algo), mientras que recordar es transitivo (recordar ”algo”); de modo que no se puede decir ”recuerdo de mi madre”, sino ”recuerdo a mi madre”, o bien ”me acuerdo de mi madre”.

Comillas.

En español se utilizan tres tipos de comillas: bajas, latinas o españolas (« »). Comillas altas o inglesas (“ ”). Comillas simples (‘ ’).

Iglesia, con mayúscula inicial si es la institución...

Iglesia, con mayúscula inicial si es la institución, y minúscula, si es un recinto. Ej. La Iglesia católica pidió orar en las iglesias.

Es incorrecto poner punto (.) después de un (?) o un (!), el signo ya lo incluye.

Es incorrecto poner punto (.) después de un (?) o un (!), el signo ya lo incluye.

Lo correcto es "esencia", no...

Lo correcto es "esencia", no "escencia".

Ni acsequible, ni axequible, ni acxequible. Lo correcto es...

Ni acsequible, ni axequible, ni acxequible. Lo correcto es "asequible": que puede conseguirse o alcanzarse.

Es incorrecto el uso del adverbio "cerca"

Es incorrecto el uso del adverbio "cerca" con posesivos, como es el caso de "cerca tuyo". Lo correcto es "cerca de ti".

No diga "el autoestima"...

No diga "el autoestima", es "la autoestima" (valoración generalmente positiva de sí mismo).

Diferencia entre "tú" y "tu": Tú ...

Diferencia entre "tú" y "tu": Tú (con tilde) = pronombre. Tu (sin tilde) = adjetivo posesivo. Ej. "No eres tú, es tu ortografía".

Acento enfático.

Se llama acento enfático o tilde enfática a aquellos acentos que enfatizan el sonido en las estructuras exclamativas e interrogativas sin excepción; estos pueden colocarse en forma escrita o solo pronunciarse.

El acento enfático por lo general se coloca en las palabras “qué” interrogativas iniciales, y puede ser escrita o solo pronunciada. Su misión es denotar claramente que se está haciendo una pregunta o se hace énfasis.

¿Qué pasó con la comida? (Con acento escrito).

¡Qué Hambre tengo! (Sin acento escrito).

Ejemplos de acento enfático o tilde enfática:

1. ¡Cuánto lo siento!
2. Qué miedo tienes.
3. Qué hambre tengo.
4. Qué suerte la mía.
5. Qué, ¿no tienes miedo?
6. Oye, ¿qué pasó ayer en tu casa?
7. ¿Qué pasó aquí?
8. ¡Oh, qué niña tan bonita!
9. ¿Dónde ocurrieron los hechos? ¿Cómo dijo usted que se llama?
10. ¿Quién me habló esta mañana?...etc.

Venimos = en presente. Vinimos ...

Venimos = en presente. Vinimos = en pasado. Vienes = en presente. Viniste = en pasado. Veniste = NO existe.

¿Cómo se dice "pudiendo" o ...

¿Cómo se dice "pudiendo" o "podiendo"? Lo correcto es "pudiendo", de "poder".

La palabra "calor" proviene del latín...

La palabra "calor" proviene del latín "calor, -ōris". Significa literalmente "fiebre de calor". Recuerden que es "el calor", no "la calor".

Mí: pronombre 1era. persona.

Mí: pronombre 1era. persona. Mi: adjetivo posesivo. Ej. Sé que confías en mí, pero no es mi culpa.

Un «eufemismo» es una palabra o una expresión...

Un «eufemismo» es una palabra o una expresión utilizada para sustituir una palabra que socialmente se considera ofensiva o de mal gusto.

Palabras aceptadas por la RAE:

Palabras aceptadas por la RAE: “biministro”, “blog”, “bloguero”, “chat”, “chatear”, “espanglish”, “friki”, “manga”, “SMS”, “sushi” y “USB”

El participio del verbo contradecir es:

El participio del verbo contradecir es: contradicho. Nunca diga “contradecido”.

Se usan las comillas (“”«»)

Se usan las comillas (“”«») para citar, indicar que una palabra es impropia, vulgar, procede de otro idioma o se utiliza irónicamente.

Se escriben con "h" las palabras que comienzan con los diptongos "ia, ie, ue y ui".

Se escriben con "h" las palabras que comienzan con los diptongos "ia, ie, ue y ui". Ej. Huevo, hiena, huir, hiato.

No es "interperie", es "intemperie".

No es "interperie", es "intemperie". No es "nadien", es "nadie". No es "estábanos", es "estábamos", No es "Albún", es "Albúm".

"antisocial":

"antisocial": contrario, opuesto a la sociedad, al orden social, con "asocial": que no se integra o vincula al cuerpo social.

¿Sabías que el latín «quorum» debe escribirse en español «cuórum»?

¿Sabías que el latín «quorum» debe escribirse en español «cuórum»?

el fonema /rr/ entre vocales siempre se representa con «rr».

el fonema /rr/ entre vocales siempre se representa con «rr». Ej. Vicerrector, infrarrojos, antirrobo.

 

Puede escribirse «en seguida» y «enseguida»

Puede escribirse «en seguida» y «enseguida», pero hoy es mayoritaria y preferible la grafía unitaria. Ej. Enseguida vuelvo.

Las palabras qué, cuál/es, quién/es, cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde son tónicas y se escriben con tilde diacrítica cuando tienen sentido interrogativo o exclamativo. Estas palabras, por sí solas o precedidas de alguna preposición, introducen oraciones interrogativas o exclamativas directas:

Las palabras qué, cuál/es, quién/es, cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde son tónicas y se escriben con tilde diacrítica cuando tienen sentido interrogativo o exclamativo. Estas palabras, por sí solas o precedidas de alguna preposición, introducen oraciones interrogativas o exclamativas directas:
¿Qué ha dicho?            
¿De quién es esto?
¡Con qué seriedad trabaja!
¿Con cuál se queda usted?
¡Cómo ha crecido este niño!
¡Cuán bello es este paisaje!
¿Cuántos han venido?
¿Hasta cuándo os quedáis?
¿Adónde quieres ir?
También introducen oraciones interrogativas o exclamativas indirectas, integradas en otros enunciados:
Ya verás qué bien lo pasamos.
Le explicó cuáles eran sus razones.
No sé quién va a venir.
No te imaginas cómo ha cambiado todo.
La nota indica cuándo tienen que volver.
Voy a preguntar por dónde se va al castillo.
 Además, pueden funcionar como sustantivos:
En este trabajo lo importante no es el qué, sino el cuánto.
Ahora queda decidir el cómo y el cuándo de la intervención.
Sin embargo, cuando estas mismas palabras funcionan como adverbios o pronombres relativos o, en el caso de algunas de ellas, también como conjunciones, son átonas (salvo el relativo cual, que es tónico cuando va precedido de artículo) y se escriben sin tilde:
El jefe, que no sabía nada, no supo reaccionar.
Esta es la razón por la cual no pienso participar.
Ha visto a quien tú sabes.
Cuando llegue ella, empezamos.
¿Estás buscando un lugar donde dormir?
No dijo que estuviese en paro.
¡Que aproveche!
Aunque los relativos, presenten o no antecedente expreso, son normalmente átonos y se escriben sin tilde, hay casos en que pueden pronunciarse tanto con acento prosódico como sin él. Esta doble posibilidad se da cuando los relativos introducen subordinadas relativas sin antecedente expreso, siempre que el antecedente implícito sea indefinido y tenga carácter inespecífico (una persona, alguien, algo, algún lugar, nadie, nada, etc.). Esto ocurre cuando la oración de relativo sin antecedente depende de verbos como haber, tener, buscar, encontrar, necesitar, etc., que admiten complementos indefinidos de carácter inespecífico. En estos casos es aceptable escribir el relativo tanto con tilde, reflejando la pronunciación tónica, como sin ella, representando la pronunciación átona.
 El problema es que no hay con qué/que alimentar a tanta gente.
 Ya ha encontrado quién/quien le quiera y no necesita nada más.
 Buscó dónde/donde sentarse, pero no había asientos libres.
 No tenía cómo/como defenderse de las acusaciones.

La expresión «a como dé lugar» se usa como...

La expresión «a como dé lugar» se usa como sinónimo de: «cueste lo que cueste, del modo que sea». Ej. A como dé lugar, te recuperaré.

Me di cuenta que te fuiste (incorrecto).

Me di cuenta que te fuiste (incorrecto). Me di cuenta de que te fuiste (correcto). 1. ¿DE qué me di cuenta? 2. Darse cuenta DE algo.

la palabra «edecán»

la palabra «edecán» proviene del francés «aide de camp», que significa «ayudante de campo»?

«Ojear» «Hojear»

«Ojear», entre otras cosas, es mirar superficialmente un texto. «Hojear» es pasar ligeramente las hojas de un libro, una revista.

«Haber», en impersonal, no tiene plural.

«Haber», en impersonal, no tiene plural. «Hubo heridos» no «hubieron heridos». «Había muchos invitados» no «habían muchos invitados».

«Haber», en impersonal, no tiene plural.

«Haber», en impersonal, no tiene plural. Lo correcto es «habrá muchas personas en la fiesta» no «habrán muchas personas en la fiesta».

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Es «agarrémonos», no...

Es «agarrémonos», no «agarrémosnos». Es «no sé», no «nose». Es «o sea», no «osea». Es «yendo», no «llendo».

La primera persona del verbo «saber» es...

La primera persona del verbo «saber» es «sé» en todos sus sentidos. Ej. Acabo de bañarme en el mar y sé a sal.

¡Recuerda que la palabra cactus es invariable .

¡Recuerda que la palabra cactus es invariable en plural! Para referirte a muchos di «los cactus».

«Tanto este como aquel»

«Tanto este como aquel», mejor que «tanto este y aquel».

El niño se CAYÓ en el CAYO...

El niño se CAYÓ en el CAYO porque le lastimaba un CALLO en el pie. Lloró, pero se CALLÓ rápido.

la palabra «oía»...

La palabra «oía» tiene tres sílabas en tres letras.

El término "sádico" proviene de...

El término "sádico" proviene de "El Marqués de Sade", quien fue encarcelado por 27 años acusado de cometer crímenes sexuales.

Digresión:

Digresión: parte de un discurso que no tiene relación directa con el asunto que se está tratando.

El superlativo culto de «difícil» es...

El superlativo culto de «difícil» es «dificílimo», y el coloquial «dificilísimo».

Ya no se considera admisible la tilde en el adverbio.

Ya no se considera admisible la tilde en el adverbio «solo»; para las dos formas se deberá escribir «solo» (sin tilde) o «solamente».

Glaciar:

Glaciar: se refiere al hielo en las montañas. Glacial: significa “extremadamente frío”.

No debe confundirse "junto con" ...

No debe confundirse "junto con" (en compañía de), con "junto a" (cerca de).

Un "hecho" es algo que...

Un "hecho" es algo que literalmente sucedió; en este sentido, "hecho real" es un pleonasmo.

El único gerundio válido del verbo ...

El único gerundio válido del verbo «ir» es «yendo»; nunca escriban «llendo» ni digan «iendo», esas palabras no existen.

Es «decisión», no...

Es «decisión», no «desición». Es «zafar», no «safar». Es «injerencia», no «ingerencia».

El correcto uso de «hubieron».

El correcto uso de «hubieron».

Usos correctos:

Esta forma verbal se emplea, correctamente, en los casos siguientes:

-Para formar, seguida del participio del verbo que se está conjugando, la tercera persona del plural del tiempo compuesto denominado pretérito anterior o antepretérito de indicativo: hubieron terminado, hubieron comido, hubieron salido. Este tiempo indica que la acción denotada por el verbo ha ocurrido en un momento inmediatamente anterior al de otra acción sucedida también en el pasado.

Uso incorrecto:

-No se considera correcto el uso de la forma “hubieron” cuando el verbo “haber” se emplea para denotar la presencia o existencia de personas o cosas, pues con este valor “haber” es impersonal y, como tal, carece de sujeto (el elemento nominal que aparece junto al verbo es el complemento directo) y se usa solo en tercera persona del singular. Son, pues, incorrectas oraciones como: “Hubieron muchos voluntarios para realizar esa misión” o “no hubieron problemas para entrar al concierto”.

Debe decirse: “Hubo muchos voluntarios para realizar esa misión” o “no hubo problemas para entrar al concierto”.

La abreviatura de "atentamente" es (atte.) no es "att" ni "at".

La abreviatura de "atentamente" es (atte.) no es "att" ni "at". Las abreviaturas siempre van acompañadas de un punto.

Los números que indican año se escriben sin punto.

Los números que indican año se escriben sin punto. Ej. En 2013 iniciamos nuestra andadura en las redes sociales.

Aunque es válido y aprobado por la RAE el uso de ...

Aunque es válido y aprobado por la RAE el uso de «post-» y «pos-», se recomienda usar «pos-». Ej. Posoperatorio, posproducción.

Lo correcto es "voy a hacer", "voy a armar", "voy a abrir". Es incorrecto decir "voy hacer", "voy armar", "voy abrir".

Lo correcto es "voy a hacer", "voy a armar", "voy a abrir". Es incorrecto decir "voy hacer", "voy armar", "voy abrir".

«Género» y «sexo» no son lo mismo.

«Género» y «sexo» no son lo mismo. «Género» es la categoría gramatical de las palabras y «sexo» la condición de macho o hembra del ser vivo

"Insistir en" es la construcción adecuada.

"Insistir en" es la construcción adecuada. Nunca usen la expresión "insistir que", porque es un queísmo.

No es "legitimización" ni "legitimizar", sino "legitimar".

No es "legitimización" ni "legitimizar", sino "legitimar".

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Lo correcto es «voy allá», no «voy a allá».

Lo correcto es «voy allá», no «voy a allá». Los adverbios como «allí, allá, acá, etc.», no admiten la preposición «a».

Nunca digan «al interior de...»

Nunca digan «al interior de...», para expresar que algo ocurre dentro, es incorrecto. Lo correcto es decir «en el interior de...».

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El queísmo y el dequeísmo.

El queísmo y el dequeísmo.
Queísmo y dequeísmo son dos fenómenos erróneos que solemos utilizar.
En el dequeísmo aparece la preposición “de” delante de la conjunción “que” cuando sintácticamente no se exige:
✘Pienso de que deberías explicar de nuevo.
✓Pienso que deberías explicar de nuevo.
✘Opino de que deberían ir solo dos alumnos.
✓Opino que deberían ir solo dos alumnos.
El fenómeno contrario al dequeísmo es el queísmo, el cual consiste en suprimir la preposición “de” cuando sí es necesaria:
✘No cabe duda que la gente es buena.
✓No cabe duda de que la gente es buena.
✘No se dio cuenta que lo perseguían.
✓No se dio cuenta de que lo perseguían.
✘Estoy seguro que va a llover.
✓Estoy seguro de que va a llover.
Para poder saber cuándo usar “que” y cuándo usar “de que”, ideé una técnica, la cual consiste en elegir la pregunta correcta a la afirmación que estamos haciendo. Por ejemplo:
“¿DE QUÉ estoy seguro? Estoy seguro DE QUE va a llover”.
“¿QUÉ opino? Opino QUE deberían ir solo dos alumnos”.
“¿DE QUÉ no cabe duda? No cabe duda DE QUE la gente es buena”.
“¿QUÉ pienso? Pienso QUE deberías explicar de nuevo”.
En resumen, si la pregunta empieza por “¿Qué…?”, debemos utilizar “que”; si la pregunta empieza por “¿De qué…?”, debemos utilizar “de que”

La «Ñ» se colocó después de la...

La «Ñ» se colocó después de la «N» en el alfabeto, y la «W» después de la «V», por ser las letras de las que derivaron.

De «prever», «previó».

De «prever», «previó». De «proveer», «proveyó». No existe «preveer» ni «preveyó».

"Éstas", "éste" y "ésta" no llevan tilde

"Éstas", "éste" y "ésta" no llevan tilde desde el 2010, la RAE dice que lo correcto es "estas", "este" y "esta".

Nunca diga o escriba "líbido";

Nunca diga o escriba "líbido"; lo correcto es "libido" (sin tilde). Es una palabra grave o llana y debe pronunciarse como tal: lib[í]do.

Tan bien (tan: adv. de cantidad + bien: adv. de modo). Ej.

Tan bien (tan: adv. de cantidad + bien: adv. de modo). Ej. Me gusta vestirme tan bien como él. También: adv. de afirmación. Ej. También voy.

Los miembros de un concejo...

Los miembros de un concejo (corporación municipal) son concejales; los de un consejo (órgano para asesorar o tomar decisiones), consejeros.

"A" es preposición. Ej.

"A" es preposición. Ej. "¡Voy a aprender!". "Ha" es del verbo haber. Ej. "Ha sido confuso". "Ah" es una interjección. Ej. "¡Ah!, ya entendí"

Desde el 2010 se eliminó la tilde de «sólo»

Desde el 2010 se eliminó la tilde de «sólo». Lo correcto es escribir «solamente» o «únicamente», y si no, directamente «solo».

Metomentodo:

Metomentodo: entrometido; dicho de una persona que tiene la costumbre de meterse donde no la llaman.

galimatías...

Galimatías:
Es un término usado para describir un lenguaje complicado y casi sin sentido, embrollado, lenguaje oscuro por la impropiedad de la frase o por la confusión de las ideas. Puede tener texto cifrado. Se usa cuando alguien trata de expresarse de una forma complicada

No hay que confundir «vaya», de «ir», con...

No hay que confundir «vaya», de «ir», con el sustantivo «valla» (barrera, vallado). También está «baya», que es un tipo de fruto.

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Los puntos suspensivos...

Los puntos suspensivos no sustituyen a la coma, siempre deben ser tres, y al leer, deben marcar una pausa más larga.

Ascético:

Ascético: persona dedicada a la práctica y ejercicio de la perfección espiritual. Acético: relativo al vinagre y sus derivados.

Abreviaciones como:

Abreviaciones como: —«tvl» por «te veo luego». —«ntp» por «no te preocupes». —«dnd» por «dónde». No son válidas y su uso es un error.

Abreviaciones como:

Abreviaciones como: —«tjt» por «tarjeta». —«hcr» por «hacer». —«to2» por «todos». —«pq» por «por qué». No son válidas y su uso es un error.

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Abreviaciones como:

Abreviaciones como: —«x» en vez de «por». —«xq» por «por qué». —«k» por «que». —«hl» por «hola». No son válidas y su uso es un error.

Se llaman hipocorísticos a las palabras...

Se llaman hipocorísticos a las palabras utilizadas para acortar nombres propios que denotan familiaridad y afecto como "Toño" o "Pepe".

¿Una persona es "zarpada" o "sarpada"? Lo correcto es ...

¿Una persona es "zarpada" o "sarpada"? Lo correcto es "sarpada". "Sarparse" es pasarse, atreverse, excederse.

"Asimismo" es "también".

"Asimismo" es "también". Ej. Compro agua; asimismo, compraré carne. "A sí mismo" es "a la misma persona". Ej. Se dijo tonto a sí mismo.

Se escriben con «j», las palabras terminadas en «jería»,

Se escriben con «j», las palabras terminadas en «jería», sin excepción. Ej. Consejería, relojería, extranjería, brujería.

Cacografía:

Cacografía: escritura contra las normas de ortografía (mala escritura). ¿Tienes ortografía o cacografía?

Las letras mayúsculas deben escribirse con tilde.

Las letras mayúsculas deben escribirse con tilde si les corresponde llevarla según las reglas de acentuación gráfica del español, tanto si se trata de palabras escritas en su totalidad con mayúsculas como si se trata únicamente de la mayúscula inicial.

Ejemplos:

Su hijo se llama Ángel.

 ATENCIÓN, POR FAVOR.

La Real Academia Española nunca ha establecido una norma en sentido contrario.

La acentuación gráfica de las letras mayúsculas no es opcional, sino obligatoria, y afecta a cualquier tipo de texto.

Las únicas mayúsculas que no se acentúan son las que forman parte de las siglas; así, CIA (sigla del inglés “Central Intelligence Agency”) no lleva tilde, aunque el hiato entre la vocal cerrada tónica y la vocal abierta átona exigiría, según las reglas de acentuación.

no se tildan nunca. ¡Nunca!

«Fue», «fui», «fe», «ti», «ve», «vi», «di», «da», «dio», «va», «vio» y «ni», no se tildan nunca. ¡Nunca!

¿La ingeniero o la ingeniera? ¿La médico o la médica?

Los sustantivos de persona forman el masculino con ‘o’ y antiguamente eran considerados comunes en cuanto al género porque no experimentaban cambios en su forma y expresaban su género mediante los determinantes o adjetivos que los acompañaban. Por ejemplo: ”profesionales destacados y profesionales destacadas”; ”el testigo y la testigo”; ”el ingeniero y la ingeniera”.

Pero, ¿hoy cómo se dice?

En la actualidad, hay muchos sustantivos referidos a empleos, cargos, profesiones, títulos y actividades diversas que han sufrido una cierta variación. Por ejemplo, actualmente se puede decir: médica, ingeniera, abogada, árbitra, arquitecta, banquera, bióloga, bombera, farmacéutica, física, fotógrafa, funcionaria, geógrafa, ginecóloga, geóloga, jueza, magistrada, mandataria, matemática, meteoróloga, ministra, neuróloga, notaria, odontóloga, perita, química, técnica, torera, veterinaria…

¿De dónde proviene la palabra «piropo»?

Viene del griego “pyropus”, que significa “rojo fuego”. Los romanos tomaron esta palabra de los griegos y la usaban para clasificar piedras finas de color rojo como el rubí.

No confunda "a ver" con "haber"...

No confunda "a ver" con "haber", ni "a ser" con "hacer". Voy a ver televisión. Puede haber heridos. Voy a ser poeta. Voy a hacer la tarea.

Ni acsequible, ni axequible, ni acxequible. Lo correcto es "asequible": que puede conseguirse o alcanzarse.

Ni acsequible, ni axequible, ni acxequible. Lo correcto es "asequible": que puede conseguirse o alcanzarse.

Un "acrónimo" es un tipo de sigla que...

Un "acrónimo" es un tipo de sigla que se pronuncia como una palabra. Ej. Ovni (objeto volador no identificado).

Algunas curiosidades del español.

El vocablo «reconocer» se lee lo mismo de izquierda a derecha que viceversa.

En el término «centrifugados» todas las letras son diferentes y ninguna se repite.

En «aristocráticos», cada letra aparece dos veces.

El vocablo «cinco» tiene a su vez cinco letras, coincidencia que no se registra en ningún otro número.

El término «corrección» tiene dos letras dobles.

Las palabras «ecuatorianos» y «aeronáuticos» poseen las mismas letras, pero en diferente orden. A esto se le llama anagrama.

Con 23 letras, se ha establecido que la palabra «electroencefalografista» es la más extensa de todas las aprobadas por la Real Academia Española de la Lengua.

Con nueve letras, «menstrual» es el vocablo más largo con solo dos sílabas.

«Mil» es el único número que no tiene ni o ni e.

La palabra «pedigüeñería» tiene los cuatro firuletes que un término puede tener en nuestro idioma: la virgulilla de la ñ, la diéresis sobre la ü, la tilde del acento y el punto sobre la i.

La palabra «euforia» tiene las cinco vocales y solo dos consonantes.

La palabra «oía» tiene tres sílabas en tres letras.

La palabra «argentino» solo puede ser transformada en ignorante (otro anagrama). Por suerte, el calificativo no es aplicable a la totalidad de los nativos.

No es correcto el uso de adverbios como "DELANTE, DETRÁS, ENCIMA"

No es correcto el uso de adverbios como "DELANTE, DETRÁS, ENCIMA" con posesivos. Lo correcto es "DELANTE DE MÍ", nunca «delante mío».

Recuerden que "mas" y "sin embargo" son sinónimos.

Recuerden que "mas" y "sin embargo" son sinónimos; nunca digan "mas sin embargo", es un pleonasmo o redundancia.

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El acento enfático está en los pronombres:

El acento enfático está en los pronombres: cómo, cuál, dónde, por qué, qué y quién. Ponles tilde cuando sea pregunta o exclamación.

vaya (verbo ir) baya (fruto).

No creo que el hombre atractivo de la valla (publicidad), vaya (verbo ir) y brinque la valla (cerca) solo para comerse una baya (fruto).

No debe confundirse el adjetivo «lívido»

No debe confundirse el adjetivo «lívido» (muy pálido) con el sustantivo «libido» (deseo sexual). Eso sería un grave error.

"Has" "Haz"

"Has" = del verbo haber. "Haz" = del verbo hacer. "Más" = Cantidad. "Mas" = Pero/sin embargo. "Aún" = Todavía. "Aun" = Incluso.

Si: Sí:

Si: denota condición. Ej. Si lees, serás inteligente. Sí: de afirmación. Ej. Sí iré. Sí: también se refiere a una persona. Ej. A sí mismo.

http://www.elciudadano.cl/2014/12/18/133625/las-faltas-ortograficas-en-realidad-son-senales-de-procesos-cognitivos-superiores/

http://www.elciudadano.cl/2014/12/18/133625/las-faltas-ortograficas-en-realidad-son-senales-de-procesos-cognitivos-superiores/

Antes se tildaba la "o" .

Antes se tildaba la "o" cuando estaba entre números (35 ó 20). Según la RAE, ya no se tilda en ningún caso.